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农村学校课间 10 分钟逐渐被手机游戏所占有令人心忧。记者克日在农村中小学走访发现，课间举行打球等磨炼的少了，学生们逮住机遇就凑成一局联机游戏，“吃鸡”“打野”“双杀”……人人相互交流着游戏履历。
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手机游戏进入农村校园带来一系列不良影响，许多学校纷纷出台手机 “禁令”。只管有的学校明令克制学生带手机进学校，宿舍也没有设置充电插口，但学生们总有法子跟先生和学校 “斗智斗勇”。
由于普遍缺乏来自家庭的监视，农村留守儿童更容易沦落手机游戏。中国社会科学院副教授周华珍就青少年游戏成瘾行为的一项观察显示，在玩游戏的时间上，留守儿童要显著高于非留守儿童，尤其是在 “天天玩 4-5 小时” 以及天天玩 “6 小时以上” 这两个时间段。
若何破解这一难题？从企业社会责任上讲，要在防沦落制度设计上真正起到作用。《王者荣耀》去年推出防沉迷的 “三板斧”——限制登录时间、怙恃一键禁玩、增强实名认证等措施；但这些防沉迷措施起到的作用微乎其微。多数年轻怙恃在外打工，很难监视子女；学生用爷爷奶奶的身份信息注册游戏账号也不是难事。
农村家长对孩子手机沦落的问题意识淡薄、羁系缺位，也增加了学校治理的难度。一位县城中学的先生对记者说，虽然学校克制学生带手机，但他所在的学校主要以农村寄宿生为主，基本上每个家长都会给孩子配手机，学校发现暂时收管之后有些家长会再买新的。
“现在学生的权力意识比较强，又不能随意搜身和搜行李，只能通过询问、‘察言观色’ 来约束孩子。” 这位先生说，先生的治理与学生权力界限若何划分界定，也让他们不知所措。他示意，增强学生自主治理意识和能力，要害还在于家庭与学校的配合。
有关人士以为，无论是从企业、家庭照样学校，都应更充分地尽到责任，加倍重视解决农村儿童手机游戏沦落问题。
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